|
İFADE-İ MERAM |
|
Aranacak ilk gerçekte insanın evrendeki yeri, nereden geldiği ve nereye gittiğidir. Merak eden ve alaka duyanlara; yani ekonomi politik süreçlerin kıskacından kurtulabilen uslara yada sosyo kültürel etkinliklerin baskısından kaçabilen gönüllere duyurulur. |
|
BTO (Bilim
ve Teknoloji Örgütleri) sayfamız insanın evrendeki
yerine ilişkin doğrudan bir yorumu içermez.
Ancak dolaylı olarak, bilim ve teknolojinin gelişmesiyle birlikte
konu hakkında daha sağlıklı yerinde yorumlara kaynaklık edecek daha güvenilir
sağlam verilerin elde edileceği de açıktır. Bu sayfa ile, elde ettiğim
verileri ve belgeleri görüşleri ve bilgileri paylaşmayı düşünüyorum.
FEN-DİN
sayfamız; insanın evrendeki yerine
ilişkin tartışmaları, içeriğinden ziyade biçimine ağırlık vererek
ele almaktadır. Aklı ve nakli dengeleyen düşüncenin aydınlığında,
bu husustaki tartışmalara sağlam bir zemin hazırlar. Bu bölüm,
birinci mukaddemesini "Akıl ve nakil tearuz
ettikleri vakitte, akıl asıl itibar ve nakil te'vil olunur. Fakat o akıl,
akıl olsa gerektir." ilkesi olarak gören,
bir "MUHAKEME"nin ışığında Şerait-i Yevmi (FENNİ) ve Şeriat-ı
Kitabı (DİNİ) inceler. Bu sayfada sunulan "gittiğim
yol ve seçtiğim yön" hakkında eleşitiri yöneltenlerle iletişmeyi
ve düzeltim gönderenlere tartışmayı, en verimli yardımlaşma
ve en gerekli dayanışma görüyorum.
İNSANBİLİM
sayfamızın, madde ve enerji koşullarının köleliğinden
mananın ve gayenin kulluğuna uçmak için; aklımızın özdeşliğini
arıtmaya ve vicdanımızın özgürlüğünü kurtarmaya bir vesile
olmasını bekliyorum.
İnsanın bilgi gerçeğine ulaşıpta "Dua" sırrı açılınca ve İnsanlığın
sevgi aydınlığının kökenine varıpta "Hamd" seyri saçılınca,
her halde aracak uç, evren olacaktır. Ağaçta çekirdeği ararken, elbette
çekirdekte ağaç aranacaktır.
YÖNTEMBİLİM sayfamız,
sol görüşümüzü sağ duyu ile kullanarak bütünlüğe ve birliğe
ulaşmak için ; dini derinliğimizi bilimsel görüşle yürüterek
kazancımızı çoğaltamaya ve yetkinliğimizi artırmaya vasıta
olur, umarım. Yöntembilim sayfası,
matematik olarak kullanılan analitik düzlemden lojik yararlanma yolunu
öğretmeyi amaçlamıştır. Ancak mevcut
haliyle sadece tanıtımını yapabilmektedir. Bunu dahi ne kadar başardığı
kuşkuludur. Eğer bu tanıtmı yeterince yapabilsek ve öğretmeyi
gereğince gerçekleştirebilseydik, belki o zaman
evrenin geniş
zaman ve mekan kadrolarını sayfanın enine ve boyuna sığdırarak içinde
insanı arama işini daha kolaylaştırabilirdik.
BURADAKİ (4) SAYFA
İNTERNETTE değişik yerler de e-sayfalarımızın bu adreste bir araya getirilimiş şeklidir. Bu interaktiv çalışmaların çekirdeği olan "Yöntembilim"e ilişkin http://method.hey.to adresindeki e-sayfayı hazırlayan ve bu www.osmanziya.com adresini alan ve sayfayı da hazırlayan Webmaster'ıma tebriği ve yardımına teşekkür etmeyi bir borç biliyorum. YÖNTEMBİLİM’e ilişkin method.hey.to daki ilk sayfamız da yöntembilimin tanıtıcı kuram kısmından sonra uygulamaya ilişkin öğretici kısmının yayımlanacağı, bu tekst bölümünden sonra da grafik şemaların yayımlanacağı açıklanmıştı. Hatta bu grafiklerin web ortamına aktarımı konusunda kadirşinas bir yazarımız tarafından teşvikle birlikte gerekli yazılım yardımı sözü de almıştık. Ancak yöntembilimin kullanılmasını formüle eden didaktik bir kısmın ortaya konulması kolay bir çalışma değildi. Bu nedenle grafik şemaların anlaşılması için uygulamaya dönük öğretici kısmını hazırlayamadığımızdan, şemaları yayımlamanın yararlı olmayacağını düşündük. Bu arada diğer sayfalarımız ortaya çıktı. Fakat bunlar yeni çalışmalar değildir. İnsanbilim sayfası, çok önceden hazırlanan metinlere dayanmaktadır. Bilim ve Teknoloji Örgütleri sayfası, resmi görevimiz esnasında hazırlanan metinlerden oluşmaktadır. Din-Fen İlişkileri ise yıllar önce hazırlanan bir makalemizin revize edilmiş şeklinden ibarettir. OSMAN ZİYAOĞLU KÜTÜPHANESİ’ndeki tekst metinlerin hiç biri doğrudan hedefim değildir. Sadece konuları önemli görüldüğünden, insanın evrendeki yerine ilişkin bulunduğundan webe aktarılmıştır. Elbette muhteva ve uslüb yönünden bunlardan daha kalitesi ve daha profesyöneli başkaları tarafından yazılmıştır ya da yazılacaktır.
Ancak benim için önemli olan özgün ve yeni olan, yöntembilimsel
grafik şemaların anlatılması ve anlaşılmasıdır,
tanımması ve yayılmasıdır. Ne yazık ki, YÖNTEMBİLİM sayfasındaki
kuram kısmı dışında bunu gerçekleştiremedim.
Yöntembilimin uygulama kısmından sonra yayımlanacak grafik şemaları kadar
ana sayfadaki
Hep birlikte araştırmak ve hep beraber düşünmek için açılan bu sayfalara katkılarınızı ve eleştirilerinizi bekliyorum Sevgi ve Saygılarımla osmanziya@yahoo.com
|